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DETTAGLIO CORSO PROFESSIONALE - 4^ 
| Categoria |
Corsi finalizzati al conseguimento del diploma conclusivo del secondo ciclo di istruzione |
| Numero moduli |
1 |
| Profilo in uscita |
Sa delineare i modelli culturali che caratterizzano l?epoca tematizzata; sa individuare, a partire dalla lettura dei testi, i lineamenti della poetica di autori significativi del periodo studiato, mettendoli in relazione con i movimenti in cui possono essere inseriti; sa correlare questi modelli al contesto storico sociale in cui si manifestano. |
| Competenze |
Confrontare le principali tesi dei movimenti e il pensiero dei principali autori
Analizzare testi iconici e testi narrativi e poetici riconducendoli, in modo coerente, a contesti di autore, di genere e storico culturale
Individuare autori e opere significative dell'epoca in esame, e sintetizzarne a grande linee il contenuto
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| Contenuti |
Barocco. Illuminismo: aspetti salienti
Letture e cenni sugli autori: Montesquieu, Beccaria, Goldoni
Neoclassicismo e Preromanticismo: aspetti salienti
Romanticismo: aspetti salienti. |
| Moduli |
Modulo 1
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 ACCESSO AL PORTALE
COLLEGAMENTI
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