Sistema Informativo dei CTP della provincia di Bologna per la gestione degli utenti, per la progettazione dei moduli didattici e per la certificazione delle competenze
Unione Europea
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Corso - Spagnolo A2 -
Categoria Alfabetizzazione funzionale
Ore 20
Prerequisiti Competenze in esito livello A1 QCEL.
Competenze Il corsista possiede un vocabolario sufficientemente ampio per parlare di temi come la famiglia, il lavoro, attività di tempo libero e viaggi.
Ha un repertorio basilare di parole e frasi relativo i suoi dati personali, i suoi interessi, le sue attività.
Riesce a dare informazioni, indicazioni e fare brevi descrizioni.
Può esprimere pareri/punti di vista su argomenti generali e commentare un testo con parole proprie.
Contenuti Cenni sul presente indicativo: verbi regolari, verbi riflessivi, verbi con dittongazione, verbi con alternanza vocalica, pronomi personali, forme atone, ir - venir, preposizioni a - por.
Vocabolario telefonico, perìfrasi dell'infinito (ir a, acabar de, estar a punto de, volver a, tener que), verbi: traer - llevar, pedir - preguntar, quedar - quedarse, adverbi asi - tan, imperativi seconda persona singolare e plurale, imperativi irregolari ed abbinati al pronome.
Modalità di verifica Prova scritta: test a scelta multipla e completamento di strutture grammaticali proposte.
Prova orale: dialogo con l'esaminatore su un tema proposto.
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