Sistema Informativo dei CTP della provincia di Bologna per la gestione degli utenti, per la progettazione dei moduli didattici e per la certificazione delle competenze
Leggere uno spartito scrivere uno spartito sotto dettatura.
Riconoscere i diversi strumenti musicali. Conoscere i presupposti storico-antropologici della presenza di strumenti nelle diverse civiltà.
Essere in grado di eseguire piccoli frammenti ritmici
Contenuti
U.D.1. IL SUONO (Parametri del suono, dinamica e agonica)
U.D.2 IL RITMO (notazione e accenti)
U.D.3 MELODIA E ARMONIA (alterazioni, intervalli e accordi)
U.D.4. GLI STRUMENTI MUSICALI: aerofoni, a corda, a percussione e sottogruppi (legni e ottoni; archi). Lo strumento-voce. Origine degli strumentI