| Sistema Informativo dei CTP della provincia di Bologna per la gestione degli utenti, per la progettazione dei moduli didattici e per la certificazione delle competenze |
DETTAGLIO MODULO 3 
| Corso |
Dirigente di comunità - Inglese 4^ e 5^ anno |
| Categoria |
Corsi finalizzati al conseguimento del diploma conclusivo del secondo ciclo di istruzione |
| Ore |
20 |
| Prerequisiti |
Saper leggere, tradurre, rielaborare ed esprimere oralmente brevi articoli in lingua inglese estratti da internet e da giornali. |
| Competenze |
Intervenire in conversazioni sui temi affrontati, esprimendo il proprio punto di vista personale;
saper affrontare i temi trattati utilizzando le competenze grammaticali e lessicali acquisite;
saper trarre conclusioni personali sui temi trattati. |
| Contenuti |
U.D.1: Society
Ex.1-5 p.287-299 listening/reading/writing/speaking(underlying/ticking/filling in a chart)
Ex. 1-14p.300-308 listening/reading/writing/speaking(predicting/matching/filling in/discussing)
U.D.2: Addiction
Ex. 1-6 p. 319-323, reading(checking information/true or false)
Ex.1-8p.323-30,reading/listening/speaking/writing(exchanging information/completing sentences/filling in/skimming/scanning)
Ex.1-8 p.331-337, reading/writing(rearranging a text, answering questions)
U.D.3: Human Rights
Ex. 1-6 p.343-347, listening/reading/writing/speaking(brainstorming/matching/answering/completing a chart)
Ex. 1-8 p.348-353, listening/reading/writing/speaking(true or false/filling in/matching/ expressing one?s point of view)
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| Modalità di verifica |
Traduzione, riassunto orale, dettato, analisi sintattica e logica del testo, analisi di brevi testi in lingua, questionario. |
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 ACCESSO AL PORTALE
COLLEGAMENTI
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