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Corso Psico-pedagogia- Tema argomentativo e/o espositivo
Categoria Corsi finalizzati al conseguimento del diploma conclusivo del secondo ciclo di istruzione
Ore 12
Prerequisiti Moduli di psicopedagogia del V anno
Competenze E' in grado di padroneggiare le strutture della lingua presenti nei testi per scrivere temi di psicopedagogia; è in grado di individuare natura, funzione e principali scopi comunicativi ed espressivi di un testo, cogliere i caratteri specifici di un testo, ricercare, acquisire e selezionare informazioni generali e specifiche in funzione della produzione di testi scritti, rielaborare in forma chiara le informazioni, produrre testi corretti e coerenti adeguati alle diverse situazioni comunicative.
Contenuti Riapasso di tematiche psicopedagogiche del V anni, costruzione di mappe concettuali.
Modalità di verifica A. Oggetto di osservazione: Acquisizione delle capacità necessaria alla comprensione dei contenuti di un testo argomentativo o espositivo.

B. Indicatori: Dimostra di aver compreso come si costruisce un testo argomentativo o espositivo e da quali meccanismi è retto, ed è in grado di costruirne uno di sua invenzione.

C. Modalità di verifica: Costruzione di un testo argomentativo o espositivo di contenuto psicopedagogico.
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