| Sistema Informativo dei CTP della provincia di Bologna per la gestione degli utenti, per la progettazione dei moduli didattici e per la certificazione delle competenze |
DETTAGLIO MODULO 3 
| Corso |
Scienze umane |
| Categoria |
Corsi finalizzati al conseguimento del diploma conclusivo del secondo ciclo di istruzione |
| Ore |
40 |
| Prerequisiti |
La diversità delle realtà specifiche di ciascuna tappa del ciclo di vita e relativi problemi socio educativi. |
| Competenze |
Definire la comunicazione ed individuare gli elementi costitutivi del processo della comunicazione. Individuare gli elementi, le funzioni e gli attributi caratteristici della comunicazione non verbale e confrontarli con la comunicazione verbale |
| Contenuti |
La comunicazione nel regno animale: chimica, visiva, uditiva e tattile. La comunicazione umana: Cosa significa comunicare: definizione e modelli teorici. Funzioni e principi generali della comunicazione umana. Paradigma della comunicazione. Gli assiomi della comunicazione (P. Watzlawick) e le disfunzioni della comunicazione. I diversi tipi di comunicazione: comunicazione verbale e non verbale. La comunicazione non verbale: elementi caratteristici e strategie di analisi. Il volto, i gesti, le posture, l’uso della voce, la prossemica, il contatto corporeo. Come analizzare la C.N.V. Comunicazione e relazione: Barriere della comunicazione. La comunicazione madre-bambino (Baby talk). La comunicazione per il tecnico dei servizi socio sanitari e le regole della comunicazione efficace, regole di comunicazione professionale. La comunicazione di massa: i new media, vantaggi e svantaggi. |
| Modalità di verifica |
A. Oggetto di osservazione: la comunicazione verbale e non verbale. Relazioni
B. Indicatori: correttezza espressiva, conoscenza del modulo
C. modalità di verifica: Verifiche scritte sommative, strutturate e semistrutturate, test.
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 ACCESSO AL PORTALE
COLLEGAMENTI
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